经过一个学期的学习,宝宝学会了啥?有啥长进?家长们最关心了。带班老师给宝宝一个评价吧。

幼儿园也需要通过评测,了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量。

传统评价方法的弊端:以测试代替评价;评价重结果轻过程;评价主体单一,教师唱主角;评价标准划一,不能体现个别差异;以及忽视对幼儿心理、社会性、生活能力等方面的评价等等。

根据《幼儿园教育指导纲要》,新的评价方法:

  • 评价内容全面化
  • 评价标准差异化
  • 评价过程动态化
  • 评价情景真实化
  • 评价方法多元化
  • 评价主体多维化

测评系统共有5大领域:健康、语言、艺术、科学、社会。从2岁到7岁,按半岁划分一个年龄段,共8个年龄段。评测时,依据实际年龄选择评价标准。灵活选择评价方法和工具。科学界定等级。测评的结果可以作为制定下学期教育计划的依据。扬长补短。也可以作为有针对性进行个别教育的依据。

系统的使用非常方便简单,既可在电脑上操作,也可在手机上操作。操作界面:

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汇萌测评系统特色:

  • 手机操作,极易上手。随时随地测评,随时保存。
  • 根据儿童年龄自动调取相应题库。
  • 自动生成统计图表。直方图,蛛网图。
  • 可生成任意合并报表,生成年级报表,全园报表。
  • 智能分析。基于数据和统计学,输出为文字报告,可替代繁琐的人工分析和文字输入。
  • 测评结果自动发布到网站个人主页。家长看到宝宝成长情况。
  • 调查项目。可随时自主设置调查项目。可自由选择调查幼儿名单。
  • 自定义功能。自主添加修改测评问题。使每家幼儿园有自主知识产权。

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